Empodera Nathalie González a la juventud en el Parlamento de Políticas
TOLUCA, Edomex., 20 de abril de 2026.- La diputada Jennifer Nathalie González López encabezó este lunes la inauguración del Parlamento Juvenil de la Carrera en Ciencias Políticas en la sede del Congreso del Estado de México. Ante decenas de estudiantes, la legisladora compartió su experiencia personal como niña parlamentaria y su transición de la medicina al servicio público, con el objetivo de incentivar a la juventud a estructurar acciones normativas que protejan los derechos ciudadanos. El evento busca que los participantes entreguen propuestas concretas que puedan ser escuchadas por los poderes Ejecutivo y Legislativo para mejorar el sistema político actual.
El despertar de una vocación temprana
Durante su intervención, la diputada reveló un aspecto de su vida: su inicio en el activismo a los siete años. Al recordar su viaje desde Jalisco hasta el Congreso Federal, enfatizó que su compromiso nació de la necesidad de defender los derechos de la niñez frente a la violencia y la explotación.
"Cuando fui niña tuve un proceso de vida que me llevó a salir de los juguetes... al ver que las personas de la niñez necesitábamos hacer algo para defender nuestros derechos y que las niñas y que los niños también tienen derechos y que tenemos que estructurarnos para que los adultos nos escuchen".
De la medicina a la alta responsabilidad legislativa
Jennifer Nathalie González explicó a los futuros politólogos que su camino no fue lineal. Siendo médica cirujana y partera con un doctorado, descubrió que la salud pública y la política comparten un fin común: el bienestar colectivo. Como actual presidenta de la Comisión de Salud, Asistencia y Bienestar Social, instó a los jóvenes a utilizar sus conocimientos técnicos para impactar positivamente en la vida de miles de personas a través de la legislación.
"Nada se compara con lo que es asumir nuestra responsabilidad ciudadana como mexicanos y trabajar todos nuestros días por la salud colectiva... donde no impactamos a uno o 20 o 30 personas, sino en un día podemos impactar para 3000, 30,000 o 300,000 personas".
Un llamado a la empatía y la inclusión de minorías
Un punto clave del discurso fue la necesidad de construir políticas públicas que no solo representen a las mayorías, sino que armonicen la convivencia con los grupos minoritarios. La diputada subrayó que la plenitud profesional se alcanza únicamente cuando existe solidaridad y empatía con la población, invitando a los jóvenes a alejarse del individualismo para buscar el bien común desde sus disciplinas.
"Integramos cada una de las partes de las voces tanto de las mayorías como de las minorías porque las minorías también necesitan ser escuchadas... para que puedan ser más empáticos en la interrelación social, para que puedan estar a la par de las mayorías sin vulnerar ninguno de los derechos".
El peso de representar a la ciudadanía
Para cerrar la jornada inaugural, la legisladora del Distrito 17 (que abarca Huixquilucan y Naucalpan) recordó a los participantes que portar el título de diputados conlleva una responsabilidad sagrada. Explicó el proceso de análisis, dictaminación y publicación de leyes en la Gaceta del Diario Oficial, motivando a los estudiantes a que su trabajo en este parlamento no se quede en un simulacro, sino en una verdadera línea de acción política.
"Siéntanse como tal con la responsabilidad y el peso que conlleva porque es una gran responsabilidad... ser diputado significa ser el representante de la voz de un grupo mayoritario de un Distrito... representamos a todo el estado".
El ejercicio del Parlamento Juvenil
El Parlamento Juvenil se consolida como un espacio de formación cívica y participación activa, donde estudiantes de Ciencias Políticas asumen el rol de legisladores para debatir y proponer soluciones a problemáticas reales.
Con la participación de jóvenes de diversos municipios y estados, este foro promueve el desarrollo de habilidades parlamentarias, el trabajo en equipo y la vinculación directa entre la academia y el Poder Legislativo estatal.
