Enseñan a niños de Huixquilucan a emprender desde la primaria
HUIXQUILUCAN, Edomex., 28 de septiembre del 2026.- Lo que comenzó en los salones de clase terminó convertido en pequeños negocios. Más de 60 estudiantes de primaria participaron en la etapa final de 'Pequeños Grandes Financieros 2026', donde pusieron a prueba sus conocimientos para desarrollar productos, calcular recursos y presentar sus propuestas ante el público.
La exposición reunió 21 proyectos provenientes de cuatro escuelas primarias de Huixquilucan. Entre las propuestas hubo venta de galletas, gelatinas, paletas, molletes, bebidas, postres, botanas y cócteles de frutas, pero también iniciativas como bisutería, cabezas de pasto, flores hechas con materiales reciclados, pomadas contra el dolor, un espacio para pinturas y manualidades y hasta un proyecto basado en el trueque de juguetes.
Romina Contreras: aprender a manejar el dinero desde niños
Durante la exposición, la presidenta municipal Romina Contreras Carrasco recorrió los diferentes stands y escuchó a los estudiantes explicar cómo funcionaban sus proyectos. La alcaldesa destacó que el objetivo no es solamente que los menores conozcan conceptos relacionados con el dinero, sino que comiencen a desarrollar hábitos que puedan acompañarlos durante su vida adulta.
Es importante que, desde niños, aprendan a administrar muy bien los recursos, siento que esto les va a cambiar la vida cuando sean adultos y si, desde ahorita, le dan este valor al recurso económico y al trabajo, cuando ellos sean grandes, van a tener esa disciplina. Felicidades a ustedes, papás, por apoyar a sus niños, estoy segura que cuando crezcan serán grandes financieros y grandes empresarios”, expresó.
La presidenta municipal también reconoció el trabajo de los estudiantes y señaló que este tipo de ejercicios busca impulsar desde temprana edad la educación financiera y el espíritu emprendedor, además de fortalecer la confianza de los menores para desarrollar sus propias ideas.
De 21 proyectos salieron los ganadores
Los proyectos llegaron a la final después de diferentes competencias realizadas dentro de las escuelas Fray Ignacio Toris, Fray Servando Teresa de Mier, Francisco Javier Mina y Mártires de la Libertad, ubicadas en la Cabecera Municipal, El Hielo, Las Canteras y El Guarda.
Para determinar a los ganadores se evaluaron presupuesto, conocimientos, presentación, imagen y producto. Al concluir el proceso, 12 proyectos obtuvieron el primer lugar y cada integrante de los equipos ganadores recibió una tableta.
La educación financiera también llegó en los libros
El programa no se limitó a la competencia. De acuerdo con Néstor Iván Torres Lagunas, director general de Desarrollo Económico y Empresarial de Huixquilucan, fueron distribuidos mil 500 libros 'Héroes Financieros' entre las cuatro escuelas participantes, con los que los estudiantes pudieron acercarse previamente a conceptos relacionados con las finanzas.
Torres Lagunas destacó que la experiencia permitió observar cómo los menores trasladaron esos conocimientos a proyectos concretos y planteó que el aprendizaje puede servir como punto de partida para su futuro.
Ha sido una experiencia increíble ver a los niños poner en práctica los conocimientos que aprendieron en los libros y en los cursos que tomaron. Éste es uno de los proyectos más bonitos que tenemos en Huixquilucan, ojalá que la semilla del emprendedurismo y la educación financiera que hoy se plantó, se convierta en futuros emprendedores, en futuros empresarios y ciudadanos de bien para México”, comentó.
Un programa que comenzó hace dos años
'Pequeños Grandes Financieros' comenzó a implementarse en 2024 para acercar a estudiantes de primaria al ahorro, la educación financiera y el emprendimiento. En esta edición, los alumnos pasaron de la teoría a una experiencia práctica: idearon productos, organizaron sus proyectos y tuvieron que explicar cómo podían convertirlos en una actividad comercial.
Durante la jornada los niños defendieron sus ideas de negocio, hablaron de productos y aprendieron que administrar el dinero también puede comenzar desde el salón de clases.
