Exigen maestros de Chimalhuacán resolución al rezago educativo
TOLUCA., 19 de noviembre de 2025.- Maestros e integrantes de la Unión de Comité Izquierdista Democrática de Chimalhuacán realizaron una protesta este miércoles frente al Palacio de Gobierno en Toluca, donde exigieron atención inmediata a demandas educativas que llevan años sin resolverse. Los manifestantes bloquearon la calle de Lerdo, lo que generó afectaciones viales en el centro de la capital mexiquense.
Demandas: terreno, matrículas y mejoras escolares
Los docentes señalaron tres exigencias principales: la adquisición de un terreno para construir una nueva escuela en la zona oriente de Chimalhuacán; el reconocimiento oficial de matrícula para estudiantes de la primaria Emiliano Zapata; y la mejora de infraestructura e inmobiliario para diversos planteles donde persiste el deterioro.
Rezago educativo estatal
El Estado de México (EMX) es la entidad con mayor número de estudiantes del país, con más de 4.8 millones de alumnos en educación básica, media y superior. Sin embargo, enfrenta un rezago estructural: según la SEP y el INEGI, alrededor del 32 por ciento de las escuelas de nivel básico presentan carencias de infraestructura, y un 18 por ciento carece de mobiliario adecuado. En municipios del oriente, como Chimalhuacán e Ixtapaluca, el déficit histórico de espacios escolares supera los 20 mil lugares por ciclo escolar.
Organización magisterial y advertencia de nuevas movilizaciones
Los inconformes exigieron una mesa de diálogo con la Secretaría de Educación estatal y advirtieron que, si no reciben respuesta en las próximas horas, ampliarán sus movilizaciones en Toluca y trasladarán protestas a oficinas regionales.
Impacto vial y respuesta oficial inicial
La Secretaría de Seguridad confirmó afectaciones en el primer cuadro de la ciudad debido al cierre de Lerdo. Autoridades educativas informaron que ya se analiza la solicitud relacionada con la matrícula de la primaria Emiliano Zapata, pero no hubo precisiones sobre la adquisición del terreno escolar ni sobre obras de infraestructura.
