Denuncian a supervisora por gestionar apoyos a su nombre

VALLE DE MÉXICO, 17 de marzo de 2025.- De acuerdo a una denuncia anónima, Alejandra de Jesús Reséndez Haruel, supervisora escolar en la Zona 88, Sector 1, se señalada por presuntamente solicitar cuotas para el mantenimiento de sus oficinas, para la gasolina de sus colaboradores y para el servicio de cafetería, en una actitud que seguramente está fuera de la ley.

En reunión con directoras de las escuelas de la zona se queja de que no tienen recursos y que por lo tanto le deben apoyar para el funcionamiento de las oficinas en donde despacha.

Las directoras se preguntan si se trata de un apoyo al que están obligados, porque en ninguna parte del reglamento o de la Ley de Educación se hace mención a ello o si se trata de cuotas extraordinarias que la supervisora pide a título personal.

“No son otras situaciones, les dice, más que el número de papelería, tintas, y otros enseres, porque nosotros seguimos dando hojas, les agradecemos mucho poder hacer las compras y entregárnoslas”.

Pide para su cafetería

“Quiero seguir con la misma mecánica, agrega, porque nos falta café, azúcar, vasos desechables, galletas porque pasamos muchas horas aquí. Tenemos internet, pero si se dan cuenta no nos llega bien hasta acá, entonces necesitamos comprar un enrutador, aunque lo ponemos a consideración de ustedes, para poder comprarlo”.

Más adelante se refiere a las instalaciones de sus oficinas. “urge limpiar el baño, las escaleras, la sala de juntas, tenemos una persona que nos cobra 360 pesos por una vez a la semana; es decir por día, creo que es bastante económico, porque se encarga de lavar el baño, lava las paredes, los vidrios y el baño de profesores.

“No se ha hecho esta talacha, que se hace en las escuelas oficiales, porque aquí no tenemos recursos para eso”, y se refiere a los gastos para gasolina de 200 pesos que le da a sus colaboradores cuando tienen que salir a realizar trámites”; la supervisora también les pide a directivos de las escuelas que tomen en consideración ese apoyo.

Sin embargo, en reunión con los dueños de las escuelas particulares omite referirse al pago de las cuotas que solicita, a pesar de que le ha pedido de manera reiterada que diga para que son las cuotas y para que dé una explicación, le da vueltas al tema y termina por cancelar la reunión sin siquiera entregar una minuta de lo que se habló en ella.