Suspenden clases en Conalep Huixquilucan tras protesta estudiantil
HUIXQUILUCAN, Edomex., 4 de junio de 2026.- Las clases presenciales en el plantel Conalep Huixquilucan fueron suspendidas temporalmente luego de los hechos registrados el miércoles, cuando estudiantes realizaron una manifestación dentro de las instalaciones y posteriormente se registró la intervención de policías municipales.
De acuerdo con la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI), desde que se tuvo conocimiento de la situación se activó el seguimiento institucional para garantizar la integridad física y los derechos de las y los alumnos involucrados.
Mantienen atención a estudiantes
La dependencia estatal informó que instruyó al área jurídica del Conalep Estado de México para brindar acompañamiento y seguimiento a los estudiantes relacionados con los acontecimientos ocurridos en el plantel.
Como parte de las medidas adoptadas, las actividades académicas se impartirán de manera virtual durante los días 4 y 5 de junio, mientras continúan las acciones de atención y el diálogo con la comunidad educativa.
Las autoridades educativas también señalaron que mantienen coordinación con las instancias competentes para dar seguimiento a cada uno de los casos derivados de los hechos registrados.
Nombran encargado temporal del plantel
Entre los acuerdos alcanzados se determinó designar al maestro Luis Poteciano como encargado temporal del Conalep Huixquilucan, en tanto avanzan las investigaciones relacionadas con la directora de la institución.
Además, se acordó realizar la rotación del personal responsable de los servicios de seguridad al interior del plantel, una de las principales demandas expresadas por la comunidad estudiantil durante las manifestaciones.
La SECTI confirmó además que los tres estudiantes que habían sido detenidos durante los incidentes ya fueron liberados y se encuentran con sus familias.
La dependencia reiteró que continuará privilegiando el diálogo y la atención a la comunidad escolar para garantizar espacios seguros y propicios para el aprendizaje de las y los estudiantes.
