Alumnos de Conalep inician formación dual en planta de motos en Toluca
TOLUCA, Edomex., 28 de julio del 2026.- Diez estudiantes de los planteles Toluca y Lerma del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) comenzaron una etapa de formación profesional dentro de la planta de ensamble de ITALIKA en Toluca, como parte del modelo de Educación Dual que busca combinar la preparación académica con la experiencia directa en el sector productivo. Los jóvenes fueron elegidos tras un proceso de selección realizado por la empresa y ahora desarrollarán actividades en un entorno industrial mientras continúan con su preparación técnica.
Los alumnos pertenecen a las carreras de Control de Calidad, Informática y Electromecánica Industrial, por lo que durante su estancia participarán en áreas relacionadas con manufactura, mantenimiento, logística, ingeniería y aseguramiento de la calidad. La experiencia les permitirá aplicar los conocimientos adquiridos en el aula y fortalecer habilidades técnicas y de trabajo en equipo, cada vez más solicitadas por la industria.

Estudiantes desarrollarán sus habilidades en un entorno laboral real
La incorporación de los estudiantes fue formalizada mediante un convenio entre el Conalep Estado de México y la empresa de motocicletas, además de acuerdos individuales de aprendizaje que establecen las condiciones de la capacitación y brindan certeza al proceso formativo de cada participante. El esquema busca que la preparación académica responda a las necesidades reales del mercado laboral y facilite la transición de los jóvenes hacia el empleo.
En este sentido, en México, el modelo de Educación Dual ha cobrado relevancia durante la última década como una estrategia para reducir la brecha entre la enseñanza y las necesidades de las empresas. De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública, este sistema permite que los estudiantes desarrollen competencias profesionales en escenarios reales de trabajo, al tiempo que fortalecen habilidades socioemocionales y adquieren experiencia antes de concluir sus estudios, un aspecto que suele mejorar sus oportunidades de inserción laboral.

De igual forma, autoridades educativas estatales han señalado que esta colaboración permitirá ampliar gradualmente el número de estudiantes beneficiados en futuras generaciones. Con ello, se busca fortalecer la vinculación entre la educación técnica y el sector industrial, especialmente en áreas donde existe una creciente demanda de personal especializado para las cadenas de manufactura y producción del Estado de México (EMX).










